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用馬克思主義生態(tài)文明理論指導(dǎo)建設(shè)和發(fā)展
運用馬克思主義生態(tài)文明理論研究我國和云南的生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀,當(dāng)前必須從宏觀上繼續(xù)解決好建設(shè)與發(fā)展的指導(dǎo)原則、規(guī)劃制定問題,同時要在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、加強法制及全民教育等問題上,采取更加有力的措施,以確保我國和云南在生態(tài)文明建設(shè)上取得更大的突破性成效。
第一,必須確立環(huán)境優(yōu)先、生態(tài)立省,生態(tài)、經(jīng)濟、政治、文化、社會“五位一體”發(fā)展戰(zhàn)略。在這一總目標(biāo)下,大力推進環(huán)境保護的歷史性轉(zhuǎn)變,加快構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,努力爭當(dāng)生態(tài)文明建設(shè)的排頭兵。要使生態(tài)文明意識在全社會牢固樹立,成為影響政府決策、企業(yè)生產(chǎn)和社會生活的主導(dǎo)觀念;實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),確立符合可持續(xù)發(fā)展要求的生態(tài)產(chǎn)業(yè)體系、生態(tài)安全保障體系,生態(tài)環(huán)境監(jiān)督體系、生態(tài)制約法律體系;建立與生態(tài)文明相適應(yīng)的經(jīng)濟、社會發(fā)展科學(xué)規(guī)范及配套制度,形成和諧健康的人居環(huán)境。
第二,制定生態(tài)、經(jīng)濟、政治、文化、社會“五位一體”發(fā)展規(guī)劃。實現(xiàn)包括生態(tài)在內(nèi)的這“五位一體”的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,是我國改革開放實踐和中國特色社會主義發(fā)展道路的成功經(jīng)驗。生態(tài)問題是與經(jīng)濟、政治、文化、社會相統(tǒng)一又相并行的具有全局性的重大問題。它既是一切經(jīng)濟社會發(fā)展問題的基礎(chǔ)和前提,又具有相對獨立性。立足我國和云南實際,經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃的順序應(yīng)為生態(tài)、經(jīng)濟、政治、文化、社會,各部分既相統(tǒng)一、相連貫,又相對獨立、相互并行。這樣做,既是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀要求,也是云南實現(xiàn)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展的迫切需要。
第三,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,大力推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、促進產(chǎn)業(yè)升級,是推進生態(tài)文明建設(shè)的現(xiàn)代物質(zhì)條件。要用市場經(jīng)濟手段優(yōu)化資源配置,從觀念更新、機制轉(zhuǎn)換、結(jié)構(gòu)調(diào)整入手,加快發(fā)展低消耗、低能耗、低污染、高效益的企業(yè)和產(chǎn)業(yè),淘汰和限制高能耗、高投入、低產(chǎn)出、重污染的企業(yè)和產(chǎn)業(yè)。要對產(chǎn)品環(huán)境行為作“從搖籃到墳?zāi)埂奔瓷芷谌^程的控制,建立普遍、嚴(yán)格的環(huán)境標(biāo)志系統(tǒng)。開展“生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”建設(shè)試點,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)力布局。加快發(fā)展生態(tài)旅游、生態(tài)文化建設(shè)步伐。注重發(fā)展特色生物產(chǎn)業(yè)。加快發(fā)展低碳經(jīng)濟,推進城鄉(xiāng)低碳化進程,形成低碳化生產(chǎn)經(jīng)營、消費格局。重視建設(shè)環(huán)保企業(yè),引導(dǎo)環(huán)保服務(wù)業(yè)發(fā)展,建立良好的環(huán)保產(chǎn)業(yè)投融資環(huán)境。
第四,注重生態(tài)文明法制建設(shè),加強立法,嚴(yán)格執(zhí)法,強化監(jiān)督。建立健全一整套保護生態(tài)環(huán)境和建設(shè)生態(tài)文明的法律法規(guī),嚴(yán)格查處違反環(huán)境保護法、環(huán)評法、水法、土地法、水土保持法、森林法、礦產(chǎn)資源法等法律法規(guī)的行為。暢通內(nèi)外監(jiān)督渠道,建立行政執(zhí)法監(jiān)督管理體制、群眾舉報監(jiān)督制度和輿論監(jiān)督制度。同時,制定出臺有利于生態(tài)文明建設(shè)的財稅制度,建立健全資源有償使用制度和生態(tài)環(huán)境補償機制。
第五,開展全民生態(tài)環(huán)境教育,營造生態(tài)文明建設(shè)社會條件。要以牢固樹立生態(tài)文明觀念為主線,開展保護綠色生態(tài)環(huán)境全民教育活動。制定生態(tài)文明建設(shè)教育培訓(xùn)計劃,擴大宣傳教育覆蓋面。切實保障公民對環(huán)境保護的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán),鼓勵社會公眾積極參與生態(tài)文明建設(shè)。提倡每個公民、每個家庭、每個社區(qū)從自我做起,從力所能及的事情做起,身體力行地參與生態(tài)文明建設(shè)。鼓勵非政府組織開展教育、宣傳公益活動。結(jié)合世界環(huán)境日、地球日、國際濕地日、生物多樣性日、世界水日、世界防治荒漠化和干旱日等紀(jì)念活動,開展形式多樣的主題教育。按照分類指導(dǎo)、區(qū)別對待、循序漸進的要求,構(gòu)建覆蓋全社會的生態(tài)文明教育體系,實現(xiàn)生態(tài)文明教育個性化、大眾化和普及化。
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(責(zé)編:高巍)
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