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推動(dòng)新時(shí)代黨員管理工作再上臺(tái)階

孫明增2019年07月02日08:18來(lái)源:光明日?qǐng)?bào)

原標(biāo)題:推動(dòng)新時(shí)代黨員管理工作再上臺(tái)階

黨員是黨的肌體的細(xì)胞和黨的活動(dòng)的主體。黨的先進(jìn)性和純潔性要靠千千萬(wàn)萬(wàn)黨員的先進(jìn)性和純潔性來(lái)體現(xiàn),黨的執(zhí)政使命要靠千千萬(wàn)萬(wàn)黨員卓有成效的工作來(lái)完成。黨員的教育管理問(wèn)題,始終是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性問(wèn)題,是關(guān)系黨的戰(zhàn)斗力生命力的重大問(wèn)題。近日,中共中央印發(fā)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《條例》)!稐l例》對(duì)黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等作出規(guī)范,這是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于增強(qiáng)黨員教育管理針對(duì)性和有效性重要指示精神的重大舉措,是做好新時(shí)代黨員教育管理工作的基本遵循。

基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。黨員教育管理是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作。注重黨員教育管理是我們黨加強(qiáng)自身建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。從民主革命時(shí)期起,我們黨就認(rèn)識(shí)到,使黨員真正從思想上入黨,既要注重黨員社會(huì)成分,更要加強(qiáng)黨員教育管理。如今,我們黨有9000多萬(wàn)名黨員,是世界第一大政黨。但并不是黨員的數(shù)量越多,黨的執(zhí)政地位就越牢固。高質(zhì)量的黨員隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)黨長(zhǎng)期執(zhí)政的基礎(chǔ)和活力源泉。如何把9000多萬(wàn)名黨員教育管理好,是新時(shí)代加強(qiáng)黨的建設(shè)必須解決好的一個(gè)重大問(wèn)題。

做好新時(shí)代黨員教育管理工作,必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視加強(qiáng)黨員教育管理工作,推動(dòng)形成全黨從嚴(yán)從實(shí)抓黨員教育管理的良好態(tài)勢(shì)。同時(shí)也要看到,新時(shí)代黨員教育管理工作仍有提升空間,尤其是在制度建設(shè)方面還存在短板。新時(shí)代加強(qiáng)黨員教育管理工作,必須以改革創(chuàng)新精神補(bǔ)齊制度短板,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的要求落實(shí)到每名黨員,真正使黨員教育管理嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)。此次頒布的《條例》以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以黨章為根本遵循,繼承發(fā)揚(yáng)了歷史成功經(jīng)驗(yàn),總結(jié)吸收了實(shí)踐創(chuàng)新成果,對(duì)解決黨員教育管理中存在的一系列問(wèn)題作出明確規(guī)定,為做好新時(shí)代黨員教育管理工作提供了法規(guī)依據(jù)。

比如,《條例》專(zhuān)門(mén)就處置不合格黨員問(wèn)題作出規(guī)定,暢通了黨員隊(duì)伍與外部環(huán)境的循環(huán)通道。我們黨是先鋒隊(duì)組織,黨員有進(jìn)有出是正,F(xiàn)象。加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),既要嚴(yán)把黨員“入口關(guān)”,防止“帶病入黨”,保證黨員發(fā)展質(zhì)量;也要暢通黨員“出口關(guān)”,維護(hù)黨的肌體健康。黨的十八大以來(lái),從中央到地方一直都在積極探索暢通黨員隊(duì)伍出口機(jī)制,形成了許多好做法。但總的來(lái)看,常態(tài)化的黨員退出機(jī)制仍不健全,暢通出口在認(rèn)識(shí)、政策、操作等方面仍存在許多亟待解決的問(wèn)題。此次《條例》對(duì)黨員監(jiān)督和組織處置作出規(guī)范,進(jìn)一步細(xì)化了處置不合格黨員的適用情形和要求。從此,嚴(yán)肅處理不合格黨員,有了切實(shí)可依的法規(guī)制度。這是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的重大制度創(chuàng)新。

再如,《條例》明確提出要推進(jìn)黨員教育管理信息化,不斷提高黨員教育管理現(xiàn)代化水平。習(xí)近平總書(shū)記指出:“過(guò)不了互聯(lián)網(wǎng)這一關(guān),就過(guò)不了長(zhǎng)期執(zhí)政這一關(guān)!毙畔⒒菚r(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)。不僅各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要過(guò)互聯(lián)網(wǎng)這一關(guān),廣大黨員也要過(guò)互聯(lián)網(wǎng)這一關(guān)。而且,信息技術(shù)確實(shí)有利于彌補(bǔ)傳統(tǒng)黨建的不足。當(dāng)前,流動(dòng)黨員教育管理是黨員教育管理工作的薄弱環(huán)節(jié)。制約流動(dòng)黨員教育管理的關(guān)鍵因素就是時(shí)間和空間的限制。信息技術(shù)有利于打破時(shí)空束縛,解決在傳統(tǒng)黨建條件下解決不了的問(wèn)題!稐l例》規(guī)定,要推進(jìn)基層黨建傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)與信息技術(shù)深度融合,要加強(qiáng)黨員教育管理信息化平臺(tái)建設(shè)和應(yīng)用。這有利于使黨員教育管理更加精準(zhǔn)、高效、便捷。

《條例》的生命和權(quán)威在于實(shí)施。結(jié)合正在開(kāi)展的“不忘初心、牢記使命”主題教育,各級(jí)黨組織要堅(jiān)決擔(dān)負(fù)起貫徹執(zhí)行《條例》的重大責(zé)任,切實(shí)抓好《條例》的宣傳培訓(xùn),扎實(shí)推進(jìn)《條例》的落地生根,不斷推進(jìn)新時(shí)代黨員教育管理工作再上新臺(tái)階。

(作者:孫明增,系天津市中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心研究員)

(責(zé)編:孫爽、程宏毅)
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