《體育教學(xué)基本理論研究》（北京師范大學(xué)出版社，2014年8月第1版）

該書從體育教學(xué)發(fā)展的歷史軌跡出發(fā)，基于當(dāng)前體育教育實踐中存在的問題、困惑與矛盾，在分析了體育教學(xué)基本概念、性質(zhì)、特點、結(jié)構(gòu)、功能、規(guī)律、原則、原理等基礎(chǔ)上，系統(tǒng)梳理了體育教學(xué)主體、體育教學(xué)目標(biāo)、體育教學(xué)內(nèi)容、體育教學(xué)方式、體育教學(xué)方法、體育教學(xué)手段、體育教學(xué)評價、體育有效教學(xué)以及體育教學(xué)發(fā)展等體育教學(xué)的基本理論框架。該書對體育教學(xué)深化改革與發(fā)展具有一定理論參考價值，還對體育教學(xué)實踐具有指導(dǎo)意義。

作者李啟迪，浙江師范大學(xué)副教授，主要從事學(xué)校體育與體育社會學(xué)研究，發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇。