2011年12月1日，國(guó)家一般課題“信息化教育的新理論、新媒體與新模式研究”（批準(zhǔn)號(hào)：BCA110023）開題報(bào)告會(huì)在廣州華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院舉行。開題報(bào)告會(huì)主持人是華南師范大學(xué)社科處副處長(zhǎng)王麗。開題報(bào)告的評(píng)議專家組成員有西北師范大學(xué)南國(guó)農(nóng)教授、華南師范大學(xué)胡欽太教授、南京師范大學(xué)張?jiān)鰳s教授、江西廣播電視大學(xué)鐘志賢教授、西北師范大學(xué)郭紹青教授、內(nèi)蒙古師范大學(xué)李龍教授、中央電化教育館黃天元副主任、深圳市電化教育館館長(zhǎng)謝華，參加了本次開題報(bào)告會(huì)的還有外單位專家、本校領(lǐng)導(dǎo)及專家、實(shí)驗(yàn)學(xué)校代表、產(chǎn)業(yè)代表等。
該課題的主要研究?jī)?nèi)容有：新理論研究、新媒體研究、新模式研究。該研究采用教育科學(xué)研究中的文獻(xiàn)研究法、歷史研究法和系統(tǒng)科學(xué)方法結(jié)合邏輯歸納方法對(duì)信息化教育本質(zhì)和規(guī)律進(jìn)行新理論研究；采用教育技術(shù)研究中基于設(shè)計(jì)的方法和軟件工程法開展新媒體研究；采用行動(dòng)研究法、實(shí)驗(yàn)研究法、評(píng)價(jià)研究法等進(jìn)行信息化教育的新理論、新媒體、新模式研究。
評(píng)議專家組提出了以下意見：第一，該課題符合我國(guó)教育信息化發(fā)展的需求，對(duì)推動(dòng)我國(guó)教育信息化建設(shè)有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。第二，該課題研究?jī)?nèi)容界定清晰。該課題提出用信息科學(xué)的信息論、系統(tǒng)論與控制論去研究和闡釋教育現(xiàn)象，從而建立相應(yīng)的信息教育理論、協(xié)同教育理論和信息化教學(xué)設(shè)計(jì)理論，將這三種信息化教育理論作為課題研究的重點(diǎn)，是一種理論創(chuàng)新，對(duì)建立信息化教育學(xué)科的基本理論有重要意義。第三，該課題思路清晰，研究方法得當(dāng)。該研究采用多樣化的研究方法開展新理論、新媒體、新模式研究，技術(shù)路線清晰，有針對(duì)性和可操作性。第四，該課題研究隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，組織嚴(yán)謹(jǐn)，分工明確。第五，研究進(jìn)度合理，研究基礎(chǔ)扎實(shí)。
評(píng)議專家組希望主管部門加大投入力度，加強(qiáng)組織、溝通與協(xié)調(diào)；建議進(jìn)一步課題實(shí)證研究的設(shè)計(jì)。一致同意該課題通過(guò)開題，進(jìn)入實(shí)施階段。
來(lái)源：全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
RM新时代APP官网