百年清華 人文日新

張鳳娜2011年04月29日08:36來源：中國社會科學(xué)報

　　百年清華，人文日新。作為中國最著名的高等學(xué)府之一，清華大學(xué)的發(fā)展歷來受到各界的高度關(guān)注。清華的人文社會科學(xué)究竟取得了哪些成績？面對建設(shè)世界一流大學(xué)的目標(biāo)，人文社會科學(xué)該如何發(fā)展？百年校慶之際，清華園里的老專家、老學(xué)者回顧了清華人文社會科學(xué)的百年發(fā)展，并對未來進行了展望。 　　人文社科發(fā)展經(jīng)歷兩個高峰 　　談到清華人文社會科學(xué)的百年發(fā)展，專家們一致認(rèn)為，建校初以及自改革開放后恢復(fù)文科以來，清華的人文社會科學(xué)發(fā)展取得了巨大成就。 　　清華大學(xué)歷史系教授何兆武總體回顧了清華文科的發(fā)展，他認(rèn)為，雖然清華在1952年院系調(diào)整后成為一所工科大學(xué)，但從整體看，清華文科自恢復(fù)以來還是取得了很大進步，做出了不少成績，形成了“文理結(jié)合，理工滲透”的格局，極大地促進了人才綜合素質(zhì)的提高。 　　“宏觀上來看，清華大學(xué)人文社會科學(xué)的發(fā)展形勢肯定越來越好。以中文系為例，教師人數(shù)從1985年的10人發(fā)展到現(xiàn)在約30人；其他各專業(yè)的師資也都已經(jīng)基本配備齊全，規(guī)模已經(jīng)形成。其他院系所取得的成績、發(fā)展的速度都令人贊嘆?？梢哉f，清華的文科為百年校慶獻上了一份豐厚的大禮?！鼻迦A大學(xué)中國語言文學(xué)系副教授楊民在接受記者采訪時說。 　　對此，清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長蔡樂蘇認(rèn)為，總體上，清華百年人文社會科學(xué)的發(fā)展是一個雙峰走勢。第一個高峰出現(xiàn)于上世紀(jì)三四十年代，人文社會科學(xué)的基本架構(gòu)已經(jīng)形成，人數(shù)雖然不多，但是名師云集，歷史、哲學(xué)、政治學(xué)、文學(xué)等學(xué)科在國內(nèi)外享有很高的聲譽。上世紀(jì)80年代中期以來，學(xué)校先后建立了社會科學(xué)系、經(jīng)濟管理學(xué)院、人文社會科學(xué)學(xué)院、法學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、馬克思主義學(xué)院以及公共管理學(xué)院等，人文社會科學(xué)開始全面發(fā)展，清華文科攀上第二個高峰。 　　“文理兼容”才能邁向世界一流 　　清華大學(xué)校長顧秉林在慶祝建校100周年大會上說，清華大學(xué)要力爭在本世紀(jì)中葉進入世界一流大學(xué)前列。對此，學(xué)者們一致認(rèn)為，要建世界一流大學(xué)，文科和理工科同樣重要，一流大學(xué)需要兩者的彼此融合。 　　清華大學(xué)公共管理學(xué)院教授施祖麟告訴記者，“實際上，大學(xué)的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。過去太過偏重于工科，導(dǎo)致學(xué)生缺乏人文科學(xué)知識的教授和理性思維，從而也就無法培養(yǎng)出大科學(xué)家、大思想家?！彼赋?，改革開放后，清華逐漸回歸大學(xué)發(fā)展的正確方向，恢復(fù)了文科的發(fā)展，從工科大學(xué)向綜合性大學(xué)轉(zhuǎn)變。他強調(diào)，這對于清華大學(xué)向世界一流大學(xué)邁進是十分重要的。 　　何兆武對此持相同意見，他說，大學(xué)教育既需要專家，也需要通才；既需要文科，也需要理科；既需要有專業(yè)分工，也需要有綜合統(tǒng)籌，彼此不能截然分開，只有這樣才能培養(yǎng)出健全的人、全面發(fā)展的人，只有這樣才能促進清華的全面發(fā)展。 　　“與自然科學(xué)不同，人文社會科學(xué)既具有世界性，也具有民族性?！辈虡诽K從民族性角度分析了人文社會科學(xué)對于創(chuàng)建世界一流大學(xué)的必要性。他認(rèn)為，隨著我國科技實力的不斷增強，國際影響力的不斷提高，清華的人文社會科學(xué)應(yīng)該增強自己的責(zé)任感，更多地關(guān)注自己國家民族文化研究的廣度、深度，增強我國的文化軟實力。 　　人文社科發(fā)展應(yīng)達到新高度 　　清華要建成世界一流大學(xué)，人文社會科學(xué)的發(fā)展不容忽視，在當(dāng)前已經(jīng)取得成就的基礎(chǔ)上，該如何促進清華文科的發(fā)展邁上一個新的臺階？針對這一問題，何兆武認(rèn)為，對于清華文科的發(fā)展，要保持冷靜、理性的頭腦。他指出，當(dāng)前，清華大學(xué)文科的發(fā)展思路有些狹隘，要想促進人文社會科學(xué)達到新高度，必須拓寬發(fā)展思路。 　　“以經(jīng)管學(xué)院和公管學(xué)院為例，我希望清華能夠培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的企業(yè)家和公務(wù)員，這些人既要有歷史知識，又要有國際視野；既要有廣博的理論知識，又要有強烈的社會責(zé)任感和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男貞选！?施祖麟對記者說，他希望清華大學(xué)在未來的百年中培養(yǎng)出一大批哲學(xué)家、經(jīng)濟學(xué)家、文學(xué)家和藝術(shù)家，再創(chuàng)清華大學(xué)人文社會學(xué)科美好的未來。 　　蔡樂蘇也以一名清華老教師的身份，對清華文科未來的發(fā)展提出了四點看法。他認(rèn)為，第一，應(yīng)更加深入、全面地了解、研究清華文科歷史上的學(xué)術(shù)成就，繼承優(yōu)秀的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)；第二，應(yīng)該結(jié)合當(dāng)前國內(nèi)和國際環(huán)境，從自身實際出發(fā)，服務(wù)于國家大政方針和民族復(fù)興的總體戰(zhàn)略；第三，要汲取世界上優(yōu)秀的學(xué)術(shù)文化成就；第四，要以更加獨立、自信的態(tài)度去研究、探索本民族的文化，從而形成清華人文社會科學(xué)的學(xué)科特色。