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社科文庫>>理論

用核心價值體系引領(lǐng)青年成才

周凌云  2012年06月21日09:41  來源:光明日報

  胡錦濤總書記在日前舉行的中國科學(xué)院第十六次院士大會、中國工程院第十一次院士大會上強調(diào),要善于發(fā)現(xiàn)青年人才,積極培養(yǎng)青年人才,大力提攜青年人才。

  青年是祖國的棟梁,是社會發(fā)展的中堅力量。推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),必須將青年作為重點。要通過將社會主義核心價值體系有效融入國民教育全過程,滲透到學(xué)校教育、家庭教育、社會教育各環(huán)節(jié),引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,將廣大青年培養(yǎng)成中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

  抓住靈魂,引領(lǐng)青年做馬克思主義的自覺堅守者

  當(dāng)前,我國經(jīng)濟體制、社會結(jié)構(gòu)、利益關(guān)系正在發(fā)生深刻變化,人們的思想活動日趨活躍,新觀念、新意識正在不斷生成。同時,在思想文化領(lǐng)域,一元與多樣、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、先進(jìn)與落后、本土與外來相互交織,社會思想意識更加多元多樣,社會思潮更加紛繁復(fù)雜,當(dāng)代青年作為思想最為活躍的社會群體之一,身處這一社會背景,再加上正處于思想意識的不穩(wěn)定期和發(fā)展期,如何用主流文化引領(lǐng)青年的社會思潮建設(shè),為青年的健康成長構(gòu)筑精神文化高地,成為引領(lǐng)青年成長成才的主要挑戰(zhàn)。

  青年時期是世界觀、人生觀、價值觀即將成熟的關(guān)鍵階段,而廣大青年的思想狀況、道德素質(zhì)、理想信念等的發(fā)展?fàn)顩r直接關(guān)系到社會主義核心價值體系建設(shè)的成敗,關(guān)系到我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的成敗。以什么樣的思想理論為指導(dǎo),是社會主義核心價值體系建設(shè)的首要問題,也是引領(lǐng)青年成長成才的首要問題。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想,決定著社會主義核心價值體系的性質(zhì)和方向,是社會主義核心價值體系的靈魂。引領(lǐng)當(dāng)代青年成長成才,就必須緊緊抓住這一靈魂,用青年喜聞樂見的形式和生動活潑的語言,深入淺出地解答青年普遍關(guān)心的問題,增強青年對中國特色社會主義理論體系的政治認(rèn)同和價值認(rèn)同,引領(lǐng)當(dāng)代青年在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,把馬克思主義指導(dǎo)思想轉(zhuǎn)化為對美好未來的向往、認(rèn)同和追求,從而在內(nèi)心對馬克思主義產(chǎn)生思想認(rèn)同、感情認(rèn)同和價值認(rèn)同。

  突出主題,引領(lǐng)青年做共同理想的堅定追求者

  共同理想指的是全體社會成員的共同價值追求和目標(biāo),它是一個政黨治國理政的旗幟,是一個民族奮力前行的向?qū)В彩钱?dāng)代青年奮發(fā)圖強的動力源泉。中國特色社會主義共同理想,把黨在社會主義初級階段的目標(biāo)、國家的發(fā)展、民族的振興與個人的幸福緊密聯(lián)系在一起,描繪了人們美好生活的藍(lán)圖,展現(xiàn)了祖國光輝燦爛的未來,展示了中華民族偉大復(fù)興的前景,具有強大的感召力、親和力和凝聚力,是保證全體人民團(tuán)結(jié)一致的重要紐帶。當(dāng)代青年要想順利成長成才,就必須從內(nèi)心認(rèn)同與自身利益密不可分的這一共同理想,堅持做共同理想的自覺追求者。

  胡錦濤總書記曾指出:“青年代表未來,青年創(chuàng)造未來。只有贏得青年,才能贏得未來!薄耙粋有遠(yuǎn)見的民族,總是把關(guān)注的目光投向青年;一個有遠(yuǎn)見的政黨,總是把青年看作推動歷史發(fā)展和社會前進(jìn)的重要力量!币I(lǐng)青年成長成才,就必須抓住社會主義核心價值體系建設(shè)這一根本,突出中國特色社會主義共同理想這一主題,在實際工作中引導(dǎo)青年把個人理想融入中國特色社會主義共同理想之中,把個人奮斗融入實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的共同奮斗之中,在投身偉大社會實踐中磨礪意志、砥礪品格,在實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福、社會和諧中,最終實現(xiàn)自己的人生理想。

  把握精髓,引領(lǐng)青年做民族精神和時代精神的大力弘揚者

  偉大的事業(yè)需要偉大的精神,偉大的精神推動偉大的事業(yè)。以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,是各族人民團(tuán)結(jié)一心、共同奮斗的價值取向和力量源泉,是我們不斷開創(chuàng)新事業(yè)的不竭精神動力,是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗的精神瑰寶,是社會主義核心價值體系的精髓。中華文明之所以能傳承五千年而不絕,中華民族之所以能生生不息,靠的就是這樣的精神。

  用核心價值體系引領(lǐng)青年成長成才,首先要引導(dǎo)廣大青年珍惜和愛護(hù)中華民族歷史上形成的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),深刻領(lǐng)會中華民族精神的精髓,加深對民族精神的歷史性和時代性內(nèi)涵的認(rèn)識。其次是要緊緊把握社會主義核心價值體系建設(shè)的精髓,激勵廣大青年進(jìn)一步煥發(fā)愛國熱情,培養(yǎng)民族自豪感,增強民族自信心。再次是要引導(dǎo)廣大青年在弘揚和培育民族精神和時代精神時,從自身做起,在日常細(xì)微處見精神,把對祖國、對人民深沉的愛,化作報效祖國、服務(wù)人民的實際行動。最后是要引導(dǎo)廣大青年在弘揚和培育民族精神和時代精神時,把這種弘揚和培育體現(xiàn)在推進(jìn)創(chuàng)新的實踐中,讓廣大青年的創(chuàng)造活力競相迸發(fā),讓創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)。

  筑牢基礎(chǔ),引領(lǐng)青年做社會主義榮辱觀的率先踐行者

  以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,集中概括了當(dāng)代中國社會最基本的價值取向和行為準(zhǔn)則,是社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)。社會主義榮辱觀,是馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀的鮮明體現(xiàn),是中華民族傳統(tǒng)美德與當(dāng)今時代精神的完美結(jié)合,為人民群眾在是非、善惡、美丑面前,選擇堅持什么、反對什么,倡導(dǎo)什么、抵制什么,提供了基本標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則。社會主義榮辱觀與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng),與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào),與中華民族傳統(tǒng)美德相承接,是新形勢下加強社會主義思想道德建設(shè)的重要指導(dǎo)方針,也是廣大青年成長成才的重要思想道德基礎(chǔ)。

  用核心價值體系引領(lǐng)青年成長成才,必須將社會主義榮辱觀作為價值觀教育的重要內(nèi)容,筑牢社會主義核心價值體系建設(shè)的道德基礎(chǔ)。要重視當(dāng)代青年在社會生活和思想道德領(lǐng)域中面臨的突出問題,采用綜合手段切實予以解決。要在廣大青年中倡導(dǎo)愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本公民道德規(guī)范,推動形成知榮辱、講道德、促和諧的良好社會風(fēng)尚。要注重匡正社會風(fēng)俗,引導(dǎo)廣大青年從知恥尚善做起,自覺堅守高尚情操,始終洋溢浩然正氣,主動做社會主義榮辱觀的率先踐行者。

 。ㄗ髡邌挝唬汉檄h(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院)

(責(zé)編:秦華、高巍)


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